Herman Van Hoof
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Santo Domingo, 17 ene (PL)- La asignación de República Dominicana del cuatro por ciento de su Producto Interno Bruto a la educación constituye un hecho de importancia trascendental, consideró hoy el representante de la Unesco en este país y Cuba, Herman Van Hooff.
Ahora se debe ver cómo se van a utilizar los recursos, comentó el funcionario a reporteros tras un encuentro con el presidente dominicano, Danilo Medina, a quien felicitó por esa medida.
Van Hooff puntualizó que en el diálogo con el dignatario se abordó la elaboración de una agenda común de trabajo y de acuerdo con las prioridades del gobierno.
Entre ellas citó la primera infancia, la alfabetización y la calidad de la educación con énfasis en la enseñanza de las ciencias básicas y la formación docente.
Exploramos posibilidades de cooperación, la cual no es nueva, entre el Gobierno dominicano y la Organización de Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, subrayó.
Ambas partes también trataron la definición de una agenda después de 2015, cuando cierra el plazo para el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo del Milenio.
Los nuevos propósitos serán elaborados con una visión de sostenibilidad, aseveró la representante del Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo aquí, Valerie Julliand, quien también participó en el encuentro.
Para ello, agregó, se iniciará un plan piloto de consulta con la participación de la sociedad civil, el sector privado y la ciudadanía en 50 países miembros de Naciones Unidas.
Explicó que Dominicana no estaba incluida inicialmente en ese listado, pero se pidió la posibilidad de participar en el proceso, y de esa manera comenzará el próximo mes un ciclo de consultas en cinco provincias.
En el presupuesto dominicano de 2013 están asignados a la educación preuniversitaria 99 mil 628 millones 120 mil pesos, equivalentes a dos mil 394 millones 906 mil 731 dólares.
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