SANTO DOMINGO.- República Dominicana vuelve a obtener los puntos
más bajos en educación entre 15 países de América Latina y el Caribe,
según el Tercer Estudio Regional Comparativo (TERCER), cuyos resultados
fueron presentados aquí por Acción Empresarial por la Educación (EDUCA).
A pesar de ello, el informe “Progreso Educativo República Dominicana 2015. ¡Decididos a Mejorar!” señala que el país presenta puntajes por debajo de lo esperado, tanto en las pruebas nacionales como internacionales.
Reconoce, sin embargo, que República Dominicana ha avanzado en cobertura en todos los niveles y se mantiene una tendencia de mejoría.
Agrega que “Dominicana fue el país con mayor avance frente a sí mismo, en relación con las pruebas anteriores”.
Explica que la tasa neta de cobertura en el nivel primario de enseñanza es de 95%, “no obstante, el nivel inicial (3-5 años) y secundario se mantienen con tasas netas por debajo de las metas nacionales, con una cobertura de 37% y 64%, respectivamente.
“La educación superior también mantiene avances, al pasar la tasa de
matriculación bruta de 31% en el año 2001, a 45.5% en el 2014, aunque
con fuertes sesgos a favor de las mujeres y los residentes en las zonas
urbanas”, sostiene.
Agrega que los niveles de permanencia en la escuela han mejorado a un mayor ritmo en la primaria que en la secundaria. “Sin embargo, a partir del séptimo grado, el sistema educativo de la República Dominicana comienza a perder su capacidad de retención”, afirma.
A pesar de ello, el informe “Progreso Educativo República Dominicana 2015. ¡Decididos a Mejorar!” señala que el país presenta puntajes por debajo de lo esperado, tanto en las pruebas nacionales como internacionales.
Reconoce, sin embargo, que República Dominicana ha avanzado en cobertura en todos los niveles y se mantiene una tendencia de mejoría.
Agrega que “Dominicana fue el país con mayor avance frente a sí mismo, en relación con las pruebas anteriores”.
Explica que la tasa neta de cobertura en el nivel primario de enseñanza es de 95%, “no obstante, el nivel inicial (3-5 años) y secundario se mantienen con tasas netas por debajo de las metas nacionales, con una cobertura de 37% y 64%, respectivamente.
“La educación superior también mantiene avances, al pasar la tasa de
matriculación bruta de 31% en el año 2001, a 45.5% en el 2014, aunque
con fuertes sesgos a favor de las mujeres y los residentes en las zonas
urbanas”, sostiene.Agrega que los niveles de permanencia en la escuela han mejorado a un mayor ritmo en la primaria que en la secundaria. “Sin embargo, a partir del séptimo grado, el sistema educativo de la República Dominicana comienza a perder su capacidad de retención”, afirma.
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